martes, 14 de junio de 2011

blogger que es y para que sirve


  1. ES EL ENRIQUECIMIENTO QUE SE PRODUCE GRACIAS AL APORTE QUE PROVIENE DE LA PRODUCCIÓN DE SUS DISTINTOS ESPACIOS DISTRIBUÍDOS COMO WEBLOGS
  2. (ESPACIO DE INNOVACIÓN DOCENTE, EDUCACIÓN Y TIC, ENTRE OTROS)
  3. UN BLOG ES, ENTRE OTRAS COSAS, UNA INTERESANTE Y FLEXIBLE HERRAMIENTA DE INTERACCIÓN PARA DOCENTES Y ALUMNOS/AS YA QUE PERMITE OTRAS FORMAS DE PRODUCIR Y PUBLICAR CONTENIDOS SIN LA NECESIDAD DE SER EXPERTO EN INFORMÁTICA.
  4. ES LA POSIBILIDAD DE FUNCIONAR COMO REGISTRO PERMANENTE Y BANCO DE DATOS EN LAS MANOS DE USUARIOS CAPACES DE PRESENTAR (EN DISTINTOS FORMATOS) UN PUNTO DE VISTA DIFERENTE, FORMAR REDES Y GENERAR ESPACIOS COLABORATIVOS Y DE ANÁLISIS
  5. LO CUAL ESTARÍA AMPLIANDO NUESTRA PERCEPCIÓN (Y REPRESENTACIÓN) DE LA REALIDAD, ACERCÁNDONOS A LA DESCENTRALIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Y ESTIMULANDO LOS PROCESOS DE CREACIÓN COLABORATIVA Y DESDIBUJANDO EL CLÁSICO PENSAMIENTO LINEAL, ABRIÉNDONOS EL ESPECTRO A LA DIVERSIDAD.
  6. ¿QUIENES PUEDEN CREAR Y MANTENER UN BLOG EDUCATIVO?
  7. TODO AQUEL QUE TENGA CURIOSIDAD POR APRENDER, INVESTIGAR Y ESTÉ ABSOLUTAMENTE CONVENCIDO QUE NECESITAMOS UNA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA.
  8. ¿QUÉ PODEMOS HACER CON UN BLOG EN CLASE?
  9. 1- PUBLICAR MATERIAL DIDÁCTICO
  10. 2- ESTIMULAR A LA AUTOEVALUACIÓN
  11. 3- SOCIALIZAR LAS PRODUCCIONES DE ALUMNOS/AS
  12. 4- TRABAJAR DE FORMA COLABORATIVA ENTRE ALUMNOS/DOCENTES
  13. 5- ORGANIZAR PRODUCCIONES DE CADA ALUMNO/A EN CARPETAS, ALBUMES, ETC
  14. 6- REALIZAR EL SEGUIMIENTO DE UN PROCESO DE CRECIMIENTO Y APRENDIZAJE TANTO DEL GRUPO COMO DE CADA INTEGRANTE DEL MISMO
  15. 7- INTERACTUAR CON OTROS GRUPOS
  16. 8- REALIZAR ENCUESTAS
  17. 9- ESTIMULAR LA PARTICIPACIÓN UTILIZANDO DIFERENTES LENGUAJES
  18. 10- APROXIMARNOS A LAS PUBLICACIONES MULTIMEDIA
  19. 11- FUNCIONAR COMO ESPACIO DE EXPERIMENTACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN DE NUESTRAS PRÁCTICAS
  20. 12- FAVORECER LOS DISTINTOS ROLES DE UN GRUPO Y ESTIMULAR LA EXPRESIÓN DE TODOS/AS LOS/AS INTEGRANTES
  21. 13-ORGANIZAR CAMPAÑAS DE DIFUSIÓN
  22. 14- GUIAR, COORDINAR Y MODERAR DE FORMA VIRTUAL LOS TRABAJOS PRESENTADOS EN CLASE.
  23. 15- PROPONER ACTIVIDADES LÚDICAS
  24. 16- INCENTIVAR A LA CONSTRUCCIÓN DE REDES
  25. 17- PROPICIAR EL APRENDIZAJE COLABORATIVO POR MEDIO DE ESTRATEGIAS DE CREACIÓN EN EQUIPOS. ENTRE OTRAS...

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